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Auteur Marcel Crahay |
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Titre : L'analyse qualitative en éducation : des pratiques de recherche aux critères de qualité : hommage à Michael Huberman Type de document : texte imprimé Auteurs : Léopold Paquay ; Jean-Marie De Ketele ; Marcel Crahay ; Marc Bru, Préfacier, etc. Editeur : De Boeck & Larcier Année de publication : 2006 Collection : Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 Importance : 280 p Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5051-8 Prix : Bon de commande 2009 Note générale : Bibliogr. pp (251)-267, référence des contributeurs. pp (269)-271 Langues : Français (fre) Mots-clés : /ÉDUCATION/ /SCIENCES HUMAINES/ /RECHERCHE SCIENTIFIQUE/ /ANALYSE QUALITATIVE/ Date d'inventaire : 22/03/2011 Numéro séquentiel : 7918 L'analyse qualitative en éducation : des pratiques de recherche aux critères de qualité : hommage à Michael Huberman [texte imprimé] / Léopold Paquay ; Jean-Marie De Ketele ; Marcel Crahay ; Marc Bru, Préfacier, etc. . - [S.l.] : De Boeck & Larcier, 2006 . - 280 p : couv. ill. en coul. - (Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245) .
ISBN : 978-2-8041-5051-8 : Bon de commande 2009
Bibliogr. pp (251)-267, référence des contributeurs. pp (269)-271
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /ÉDUCATION/ /SCIENCES HUMAINES/ /RECHERCHE SCIENTIFIQUE/ /ANALYSE QUALITATIVE/ Date d'inventaire : 22/03/2011 Numéro séquentiel : 7918 Réservation
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Titre : L'analyse qualitative en éducation : des pratiques de recherche aux critères de qualité (hommage à Michael Huberman) Type de document : texte imprimé Auteurs : Léopold Paquay ; Marcel Crahay ; Jean-Marie De Ketele, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marc Bru, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd Editeur : Paris [France] : De Boeck Université Année de publication : 2010 Collection : Pédagogies en développement, ISSN 07775245 Importance : 285 p Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6007-4 Prix : BC 2011 - BC 2012 Langues : Français (fre) Mots-clés : /ENSEIGNEMENT/ /ÉDUCATION/ /ÉVALUATION/ /RECHERCHE QUALITATIVE/ Date d'inventaire : 16/10/2012 - 04/11/2014 Numéro séquentiel : 11285 L'analyse qualitative en éducation : des pratiques de recherche aux critères de qualité (hommage à Michael Huberman) [texte imprimé] / Léopold Paquay ; Marcel Crahay ; Jean-Marie De Ketele, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marc Bru, Préfacier, etc. . - 2e éd . - Paris (171, rue de Rennes, F-75006, France) : De Boeck Université, 2010 . - 285 p : couv. ill. en coul. - (Pédagogies en développement, ISSN 07775245) .
ISBN : 978-2-8041-6007-4 : BC 2011 - BC 2012
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /ENSEIGNEMENT/ /ÉDUCATION/ /ÉVALUATION/ /RECHERCHE QUALITATIVE/ Date d'inventaire : 16/10/2012 - 04/11/2014 Numéro séquentiel : 11285 Réservation
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Titre : Curriculum, enseignement et pilotage Type de document : texte imprimé Auteurs : François Audigier, Editeur scientifique ; Marcel Crahay ; Joaqyuim Dolz, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2006 Collection : Raisons éducatives Importance : 276 p Présentation : ill. couv. ill. en coul Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5228-4 Prix : Achat marché 2011 Langues : Français (fre) Mots-clés : /ÉDUCATION/ /THÉORIE/ /ORIENTATION PÉDAGOGIQUE/ /MÉTHODOLOGIE/ Date d'inventaire : 29/01/2014 Numéro séquentiel : 13509 Curriculum, enseignement et pilotage [texte imprimé] / François Audigier, Editeur scientifique ; Marcel Crahay ; Joaqyuim Dolz, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Bruxelles (Rue des minimes,39, 1000) : De Boeck Université, 2006 . - 276 p : ill. couv. ill. en coul ; 25 cm. - (Raisons éducatives) .
ISBN : 978-2-8041-5228-4 : Achat marché 2011
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /ÉDUCATION/ /THÉORIE/ /ORIENTATION PÉDAGOGIQUE/ /MÉTHODOLOGIE/ Date d'inventaire : 29/01/2014 Numéro séquentiel : 13509 Réservation
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Titre : L'école peut-elle être juste et efficace ? : de l'égalité des chances à l'égalité des acquis Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Crahay Mention d'édition : 1er éd Editeur : Paris [France] : De Boeck Université Année de publication : 2003 Collection : Pédagogies en développement, ISSN 07775245 Importance : 452 p Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3477-8 Prix : BC 2010-Achat marché 2004 Langues : Français (fre) Mots-clés : /ÉDUCATION/ /DÉMOCRATIE/ /PÉDAGOGIE/ /POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT/ Date d'inventaire : 09/01/2012 Numéro séquentiel : 9451 L'école peut-elle être juste et efficace ? : de l'égalité des chances à l'égalité des acquis [texte imprimé] / Marcel Crahay . - 1er éd . - Paris (171, rue de Rennes, F-75006, France) : De Boeck Université, 2003 . - 452 p : couv. ill. en coul. - (Pédagogies en développement, ISSN 07775245) .
ISBN : 978-2-8041-3477-8 : BC 2010-Achat marché 2004
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /ÉDUCATION/ /DÉMOCRATIE/ /PÉDAGOGIE/ /POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT/ Date d'inventaire : 09/01/2012 Numéro séquentiel : 9451 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14405 379.26 CRA monographie Section des monographies 300 Sciences sociales Disponible 20975 379.26 CRA monographie Section des monographies 300 Sciences sociales Disponible
Titre : Evaluations en tension : entre la régulations des apprentissages et le pilotage des systèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Mottier Lopez, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marcel Crahay, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris [France] : De Boeck Université Année de publication : 2009 Collection : Pédagogies en développement, ISSN 07775245 Importance : 293 p Présentation : couv. ill. en coul Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0189-3 Prix : BC 2010- Achat marché 2013 Langues : Français (fre) Mots-clés : /ENSEIGNEMENT/ /APPRENTISSAGE/ /ÉVALUATION/ /SYSTÈME ÉDUCATIF/ Date d'inventaire : 23/02/2012 - 13/03/2017 Numéro séquentiel : 9072 Evaluations en tension : entre la régulations des apprentissages et le pilotage des systèmes [texte imprimé] / Lucie Mottier Lopez, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marcel Crahay, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris (171, rue de Rennes, F-75006, France) : De Boeck Université, 2009 . - 293 p : couv. ill. en coul ; 24 cm. - (Pédagogies en développement, ISSN 07775245) .
ISBN : 978-2-8041-0189-3 : BC 2010- Achat marché 2013
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /ENSEIGNEMENT/ /APPRENTISSAGE/ /ÉVALUATION/ /SYSTÈME ÉDUCATIF/ Date d'inventaire : 23/02/2012 - 13/03/2017 Numéro séquentiel : 9072 Réservation
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