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De Boeck Université
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Abrégé de psychologie buissonnière / Edouard De Perrot
Titre : Abrégé de psychologie buissonnière : entre neuroscience cognitive et psychanalyse , quelle coexistence possible? Type de document : texte imprimé Auteurs : Edouard De Perrot ; René Henny, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2007 Importance : 208 p Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5374-8 Prix : Bon de commande 2009 Note générale : Bibliogr. pp 197-204 Langues : Français (fre) Mots-clés : /PSYCHOLOGIE/ /PSYCHANALYSE/ /NEUROSCIENCE COGNITIVE/ /FREUD/ /SENTIMENT/ Date d'inventaire : 21/03/2011 Numéro séquentiel : 7923 Abrégé de psychologie buissonnière : entre neuroscience cognitive et psychanalyse , quelle coexistence possible? [texte imprimé] / Edouard De Perrot ; René Henny, Préfacier, etc. . - Bruxelles (Rue des minimes,39, 1000) : De Boeck Université, 2007 . - 208 p : couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8041-5374-8 : Bon de commande 2009
Bibliogr. pp 197-204
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /PSYCHOLOGIE/ /PSYCHANALYSE/ /NEUROSCIENCE COGNITIVE/ /FREUD/ /SENTIMENT/ Date d'inventaire : 21/03/2011 Numéro séquentiel : 7923 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12572 152 PER monographie Section des monographies 100 Philosophie et psychologie Disponible L'alphabétisation / Hélène Poissant
Titre : L'alphabétisation : métacognitions et interventions Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Poissant Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1996 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 217 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2392-5 Prix : Achat Marché 2003 Langues : Français (fre) Mots-clés : /ALPHABÉTISATION/ /COGNITION/ /APPRENTISSAGE/ /MÉMOIRE/ Date d'inventaire : 03/06/2005 Numéro séquentiel : 11761 L'alphabétisation : métacognitions et interventions [texte imprimé] / Hélène Poissant . - Bruxelles (Rue des minimes,39, 1000) : De Boeck Université, 1996 . - 217 p. - (Pratiques pédagogiques) .
ISBN : 978-2-8041-2392-5 : Achat Marché 2003
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /ALPHABÉTISATION/ /COGNITION/ /APPRENTISSAGE/ /MÉMOIRE/ Date d'inventaire : 03/06/2005 Numéro séquentiel : 11761 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3738 153.1 POI monographie Section des monographies 100 Philosophie et psychologie Disponible 3739 153.1 POI monographie Section des monographies 100 Philosophie et psychologie Disponible Apprendre à apprendre avec la PNL / Alain Thiry
Titre : Apprendre à apprendre avec la PNL : les stratégies PNL d'apprentissage à l'usage des enseignants du primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Thiry ; Yves Lellouche Mention d'édition : 3e éd Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2007 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 150 p Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5414-1 Prix : BC 2010 Note générale : Glossaire. pp (137)-141, Bibliogr. pp (143)-144, Annexes. pp (145)-150 Langues : Français (fre) Mots-clés : /APPRENTISSAGE/ /ENSEIGNEMENT PRIMAIRE/ /STRATEGIE/ /METHODE D'ENSEIGNEMENT/ Date d'inventaire : 20/02/2012 Numéro séquentiel : 9103 Apprendre à apprendre avec la PNL : les stratégies PNL d'apprentissage à l'usage des enseignants du primaire [texte imprimé] / Alain Thiry ; Yves Lellouche . - 3e éd . - Bruxelles (Rue des minimes,39, 1000) : De Boeck Université, 2007 . - 150 p : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Pratiques pédagogiques) .
ISBN : 978-2-8041-5414-1 : BC 2010
Glossaire. pp (137)-141, Bibliogr. pp (143)-144, Annexes. pp (145)-150
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /APPRENTISSAGE/ /ENSEIGNEMENT PRIMAIRE/ /STRATEGIE/ /METHODE D'ENSEIGNEMENT/ Date d'inventaire : 20/02/2012 Numéro séquentiel : 9103 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14773 372 THI monographie Section des monographies 300 Sciences sociales Disponible L'apprentissage coopératif / Alain Baudrit
Titre : L'apprentissage coopératif : origines et évolutions d'une méthode pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Baudrit Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie en développement Importance : 160 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4951-2 Prix : REM 05 Langues : Français (fre) Mots-clés : /EDUCATION/ /METHODE D'ENSEIGNEMENT/ /APPRENTISSAGE COOPERATIF/ /PEDAGOGIE/ Date d'inventaire : 20/05/08 Numéro séquentiel : 4125 L'apprentissage coopératif : origines et évolutions d'une méthode pédagogique [texte imprimé] / Alain Baudrit . - Bruxelles (Rue des minimes,39, 1000) : De Boeck Université, 2005 . - 160 p. - (Pédagogie en développement) .
ISBN : 978-2-8041-4951-2 : REM 05
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /EDUCATION/ /METHODE D'ENSEIGNEMENT/ /APPRENTISSAGE COOPERATIF/ /PEDAGOGIE/ Date d'inventaire : 20/05/08 Numéro séquentiel : 4125 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7908 371.395 BAU monographie Section des monographies 300 Sciences sociales Disponible Apprentissage d'une langue étrangère/ seconde / Raymond Renard
Titre : Apprentissage d'une langue étrangère/ seconde : 2, la phonétique verbo-tonale Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Renard, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2002 Collection : Pédagogie en développement Importance : 333 p.: ill, couv.en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3492-1 Prix : REM 05 Note générale : Bibliogr. p. 325-326. Notes bibliogr. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : /PHONETIQUE/ /ENSEIGNEMENT DES LANGUES/ /EXPRESSION ORALE/ /LANGAGE/ /SYSTEME VERBO-TONAL/ /PAROLE/ /METHODOLOGIE SGAV/ Date d'inventaire : 20/05/08 Numéro séquentiel : 4026 Apprentissage d'une langue étrangère/ seconde : 2, la phonétique verbo-tonale [texte imprimé] / Raymond Renard, Editeur scientifique . - Bruxelles (Rue des minimes,39, 1000) : De Boeck Université, 2002 . - 333 p.: ill, couv.en coul. - (Pédagogie en développement) .
ISBN : 978-2-8041-3492-1 : REM 05
Bibliogr. p. 325-326. Notes bibliogr. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /PHONETIQUE/ /ENSEIGNEMENT DES LANGUES/ /EXPRESSION ORALE/ /LANGAGE/ /SYSTEME VERBO-TONAL/ /PAROLE/ /METHODOLOGIE SGAV/ Date d'inventaire : 20/05/08 Numéro séquentiel : 4026 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7900 414.8 REN monographie Section des monographies 400 Langues Disponible 14403 414.8 REN monographie Section des monographies 400 Langues Disponible Cognition, théories et applications / Stephen K. Reed
PermalinkLa compréhension en lecture / Jocelyne Giasson-Lachance
PermalinkLa compréhension en lecture / Jocelyne Giasson
PermalinkConstruire une formation / Christiane Strauven
PermalinkCurriculum, enseignement et pilotage / François Audigier
PermalinkDidactique du français langue première / Claude Simard
PermalinkDes difficultés scolaires aux ressources de l'école / Chiara Curonici
PermalinkLes droits de l'enfant à l'école / Jean Le Gal
PermalinkL'école dans plusieurs mondes / Jean-Louis Derouet
PermalinkÉconomie internationale / Paul R. Krugman
PermalinkEcrire en français au primaire / Alain Braun
PermalinkEnfants en difficulté d'apprentissage / Gavin Reid
PermalinkL'énigme de la compétence en éducation
PermalinkEnseignement universitaire et interdisciplinarité / Nicole Rege Colet
PermalinkEvaluer quel référentiel? / Gérard Figari
PermalinkEvaluer les troubles de la lecture / Jacques Grégoire
PermalinkFaire des enseignants / Pol Dupont
PermalinkLa formation continue des enseignants / Ghislain Carlier
PermalinkLa formation de la pensée critique / Jacques Boisvert
PermalinkLa formation professionnelle continue / Jean-luc Guyot
PermalinkL'image dans les sciences sociales / Centre National du Livre
PermalinkInitiation à la logique formelle / Thierry Lucas
PermalinkIntroduction à la psychologie de l'enfant / Paul A. Osterrieth
PermalinkIntroduction à la sociologie par sept grands auteurs / Natalie Rigaux
PermalinkIntroduction aux théories de la communication / Jean-pierre Meunier
PermalinkLangage et aphasie / Francis Eustache
PermalinkLe langage de l'enfant / Bernadette Piérart
PermalinkLe langage de l'enfant / Bernadette Piérart
PermalinkLexique thématique de la comptabilité [ / Joseph Antoine
PermalinkLa maîtrise du français
PermalinkManagement des organisations / Don Hellriegel
PermalinkMéthodes statistiques en sciences humaines / David C. Howell
PermalinkMondes en développement / F Perroux
PermalinkLa motivation en contexte scolaire / Rolland Viau
PermalinkLa motivation en contexte scolaire / Rolland Viau
PermalinkLa motivation scolaire / Pierre Vianin
PermalinkMots-clés de la didactique des sciences / Jean-Pierre Astolfi
PermalinkMots-clés de la didactique des sciences / Jean-Pierre Astolfi
PermalinkPratiquer l'épistémologie / Jean-Claude Verhaeghe
PermalinkLes pratiques de classe dans l'APC / Sarr A Dïeng
PermalinkProfil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPER) / Gary Mesibov
PermalinkPsycholinguistique cognitive / Brigitte Marin
PermalinkPsychologie cognitive de la lecture / Ludovic Ferrand
PermalinkPsychologie de la communication et persuasion / Claude Chabrol
PermalinkPsychologie de la compréhension du langage / Jean-Pierre Rossi
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