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Stratégies d'apprentissage pour la postalphabétisation et l'éducation continue en Chine, en Inde, en Indonésie, au Népal, en Thaïland et au Viet-Nam / Institut de l'Unesco pour l'éducation
Titre : Stratégies d'apprentissage pour la postalphabétisation et l'éducation continue en Chine, en Inde, en Indonésie, au Népal, en Thaïland et au Viet-Nam Type de document : texte imprimé Auteurs : Institut de l'Unesco pour l'éducation ; R. H. Dave ; Adama Ouane ; D. A. Perera Editeur : Institut de l'Unesco pour l'Education Année de publication : 1986 Collection : Études de l' IUE sur la postalphabétisation et l'éducation continue num. 4 Importance : 315 p ISBN/ISSN/EAN : 928202041x Prix : Don Ahmed Boukous Note générale : résultat d'un projet international de l'Institut de l'Unesco pour l'éducation organisé en coopération avec la Commission allemande pour l'Unesco, Bonn Langues : Français (fre) Mots-clés : /EDUCATION/ /FORMATION CONTINUE/ /ILLETTRISME/ /PAYS EN DÉVELOPPEMENT/ Date d'inventaire : 23/07/2019 Numéro séquentiel : 19310 Stratégies d'apprentissage pour la postalphabétisation et l'éducation continue en Chine, en Inde, en Indonésie, au Népal, en Thaïland et au Viet-Nam [texte imprimé] / Institut de l'Unesco pour l'éducation ; R. H. Dave ; Adama Ouane ; D. A. Perera . - [S.l.] : Institut de l'Unesco pour l'Education, 1986 . - 315 p. - (Études de l' IUE sur la postalphabétisation et l'éducation continue; 4) .
ISSN : 928202041x : Don Ahmed Boukous
résultat d'un projet international de l'Institut de l'Unesco pour l'éducation organisé en coopération avec la Commission allemande pour l'Unesco, Bonn
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /EDUCATION/ /FORMATION CONTINUE/ /ILLETTRISME/ /PAYS EN DÉVELOPPEMENT/ Date d'inventaire : 23/07/2019 Numéro séquentiel : 19310 Réservation
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