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Développer un curriculum d'enseignement ou de formation / Marc Demeuse
Titre : Développer un curriculum d'enseignement ou de formation : des options politiques au pilotage Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Demeuse ; Christiane Strauven ; Xavier Roegiers, Collaborateur Editeur : Paris [France] : De Boeck Université Année de publication : 2006 Collection : Perspectives en Education et Formation Importance : 301 p Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5059-4 Prix : Bon de commande 2009 Note générale : Index. pp (285)-293 Langues : Français (fre) Mots-clés : /ÉDUCATION/ /CURRICULUM/ /PROGRAMME D'ÉTUDE/ Numéro séquentiel : 7936 Développer un curriculum d'enseignement ou de formation : des options politiques au pilotage [texte imprimé] / Marc Demeuse ; Christiane Strauven ; Xavier Roegiers, Collaborateur . - Paris (171, rue de Rennes, F-75006, France) : De Boeck Université, 2006 . - 301 p : couv. ill. en coul. - (Perspectives en Education et Formation) .
ISBN : 978-2-8041-5059-4 : Bon de commande 2009
Index. pp (285)-293
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /ÉDUCATION/ /CURRICULUM/ /PROGRAMME D'ÉTUDE/ Numéro séquentiel : 7936 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12568 370.11 DEM monographie Section des monographies 300 Sciences sociales Disponible 14894 370.11 DEM monographie Section des monographies 300 Sciences sociales Disponible 17614 370.11 DEM monographie Section des monographies 300 Sciences sociales Disponible Devinir praticien-chercheur / Luc Albarello
Titre : Devinir praticien-chercheur : comment réconcilier la recherche et la pratique sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Albarello ; Etienne Bourgeois, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : De Boeck Université Année de publication : 2004 Collection : Méthodes en sciences humaines Importance : 138 p Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4550-7 Prix : Bon de commande 2009 Note générale : bibliogr. pp (129)-131, index pp (133)-134 Langues : Français (fre) Mots-clés : /SOCIOLOGIE/ /RECHERCHE SCIENTIFIQUE/ /CHERCHEUR/ Date d'inventaire : 21/03/2011 Numéro séquentiel : 7943 Devinir praticien-chercheur : comment réconcilier la recherche et la pratique sociale [texte imprimé] / Luc Albarello ; Etienne Bourgeois, Préfacier, etc. . - Paris (171, rue de Rennes, F-75006, France) : De Boeck Université, 2004 . - 138 p : couv. ill. en coul. - (Méthodes en sciences humaines) .
ISBN : 978-2-8041-4550-7 : Bon de commande 2009
bibliogr. pp (129)-131, index pp (133)-134
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /SOCIOLOGIE/ /RECHERCHE SCIENTIFIQUE/ /CHERCHEUR/ Date d'inventaire : 21/03/2011 Numéro séquentiel : 7943 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12583 300.72 ALB monographie Section des monographies 300 Sciences sociales Disponible Didactique des disciplines / André Terrisse
Titre : Didactique des disciplines : les références au savoir Type de document : texte imprimé Auteurs : André Terrisse, Editeur scientifique Editeur : Paris [France] : De Boeck Université Année de publication : 2001 Collection : Perspectives en Education et Formation Importance : 161 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3550-8 Prix : Achat(marché 2005) - BC 2012 Langues : Français (fre) Mots-clés : /PEDAGOGIE/ /METHODOLOGIE/ /ENSEIGNEMENT/ /DIDACTIQUE/ Date d'inventaire : 18/09/07 - 04/11/2014 Numéro séquentiel : 1026 Didactique des disciplines : les références au savoir [texte imprimé] / André Terrisse, Editeur scientifique . - Paris (171, rue de Rennes, F-75006, France) : De Boeck Université, 2001 . - 161 p. - (Perspectives en Education et Formation) .
ISBN : 978-2-8041-3550-8 : Achat(marché 2005) - BC 2012
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /PEDAGOGIE/ /METHODOLOGIE/ /ENSEIGNEMENT/ /DIDACTIQUE/ Date d'inventaire : 18/09/07 - 04/11/2014 Numéro séquentiel : 1026 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5144 371.3 DID monographie Section des monographies 300 Sciences sociales Disponible 17633 371.3 DID monographie Section des monographies 300 Sciences sociales Disponible 17634 371.3 DID monographie Section des monographies 300 Sciences sociales Disponible 30694 371.3 DID monographie Section des monographies 300 Sciences sociales Disponible Didactique fonctionnelle / Michel Minder
Titre : Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation, le cognitivisme opérant Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Minder Mention d'édition : 9e éd Editeur : Paris [France] : De Boeck Université Année de publication : 2007 Collection : Pédagogies en développement, ISSN 07775245 Importance : 366 p Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5617-6 Prix : BC 2010 Langues : Français (fre) Mots-clés : /DIDACTIQUE/ /MOTIVATION/ /OBJECTIF/ /ÉVALUATION/ /STRATÉGIE/ Date d'inventaire : 21/02/2012 Numéro séquentiel : 9128 Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation, le cognitivisme opérant [texte imprimé] / Michel Minder . - 9e éd . - Paris (171, rue de Rennes, F-75006, France) : De Boeck Université, 2007 . - 366 p : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement, ISSN 07775245) .
ISBN : 978-2-8041-5617-6 : BC 2010
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /DIDACTIQUE/ /MOTIVATION/ /OBJECTIF/ /ÉVALUATION/ /STRATÉGIE/ Date d'inventaire : 21/02/2012 Numéro séquentiel : 9128 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14804 371.301 MIN monographie Section des monographies 300 Sciences sociales Disponible 30713 371.301 MIN monographie Section des monographies 300 Sciences sociales Disponible Didactique des langues, traductologie et communication
Titre : Didactique des langues, traductologie et communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Braun, Editeur scientifique ; Germaine Forges, Editeur scientifique Editeur : Paris [France] : De Boeck Université Année de publication : 1998 Collection : Pédagogies en développement, ISSN 07775245 Importance : 245 p ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-2813-X Prix : Achat (Marché 2006) Langues : Français (fre) Mots-clés : /TRADUCTION/ /LANGUE/ /COMMUNICATION/ Date d'inventaire : 20/11/2007 Numéro séquentiel : 2854 Didactique des langues, traductologie et communication [texte imprimé] / Alain Braun, Editeur scientifique ; Germaine Forges, Editeur scientifique . - Paris (171, rue de Rennes, F-75006, France) : De Boeck Université, 1998 . - 245 p. - (Pédagogies en développement, ISSN 07775245) .
ISBN : 2-8041-2813-X : Achat (Marché 2006)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : /TRADUCTION/ /LANGUE/ /COMMUNICATION/ Date d'inventaire : 20/11/2007 Numéro séquentiel : 2854 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6494 418.02 DID monographie Section des monographies 400 Langues Disponible 6495 418.02 DID monographie Section des monographies 400 Langues Disponible 6496 418.02 DID monographie Section des monographies 400 Langues Disponible 6497 418.02 DID monographie Section des monographies 400 Langues Disponible 6498 418.02 DID monographie Section des monographies 400 Langues Disponible E-learning et formation des adultes en contexte professionnel / Christian Depover
PermalinkL'école et l'évaluation / Xavier Roegiers
PermalinkEcole, médiations et réformes curriculaires / Regis Malet
PermalinkA l'école de la pensée : enseigner une pensée holistique / Matthew Lipman
PermalinkA l'école de la pensée : enseigner une pensée holistique / Matthew Lipman
PermalinkL'école peut-elle être juste et efficace ? / Marcel Crahay
PermalinkEconomie du développement / Malcolm Gillis
PermalinkEduquer / Gérard Fourez
PermalinkL'efficacité dans l'enseignement / Xavier Dumay
PermalinkL'enseignement en ligne / Jean-Claude Manderscheid
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